Oi! olha só que sugestão bacana. Meus alunos do 3º ano adoraram e eu ainda mais!
A atividade foi proposta com a finalidade de ver o que o aluno compreendeu sobre as características de uma história em quadrinhos.
Desenvolvimento:
1. Levantamento dos conhecimentos prévios; O que sabemos sobre história em quadrinho?
2. Sistematização: Oraganizar as idéias apresentadas
3. Produção coletiva: colocar no quadro uma sequencia simples de cenas com os balões para escrevermos o diálogo. Nesse momento questionar e tirar dúvidas sobre as características da história em quadrinho. A sequencia das cenas, a formatação dos balões, a escolha das falas, tudo isso e algo mais deverá ser abordado.
Esse foi o modelo desenhado no quadro, para dar o ponto de partida.
Lembrem-se essa é só uma idéia. O professor deve criar. Boa sorte!
